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我们的目的

奇才表演bbin信誉网站是一家全方位的舞蹈和艺术机构,致力于高质量的舞蹈教育,在我们的课程中保持严谨和享受的健康平衡. 我们为所有课程提供了一个集中的教学大纲,以促进整个公司培训的一致性,以促进学生的稳定成长和进步. 在PPAC,我们欢迎来自各行各业的舞者. 我们提供所有的班级水平,以适应认真的舞者和娱乐舞者. 多样性对我们来说很重要! 学生们被鼓励去庆祝让他们与众不同的一切. 我们坚信要营造一个没有学生或家庭因种族而感到边缘化的环境, 宗教, 性别认同, 取向, 物理属性, 高度, 重量, 等. 无论哪个学生, 我们致力于为美丽提供一个培育和安全的环境, 青年艺术家在艺术上的成长和发展.

我们的工作人员

凯萨•李•库巴拉Keisha斯图尔特

老板/董事/编排

技术,芭蕾,踢踏舞,爵士,当代,嘻哈,杂技/翻滚,学前舞蹈

凯莎·斯图尔特是一名专业舞蹈教练,已有25年的经验. 她曾在詹姆斯休伯特布莱克高中美术学院接受专业舞蹈培训,主修舞蹈编舞. 她开始在舞蹈总监的指导下作为学生编舞工作, 唐娜•里斯, 基于她的非裔印第安人和加勒比血统,发展了她独特的风格感. 在布莱克高中,凯莎是她的Poms队,步舞队和模特俱乐部的一员. 凯莎在哈莱姆区哥伦比亚特区舞蹈剧院接受了两年芭蕾舞和足尖舞的专业训练, 多年来通过各种舞蹈教师培训项目和会议学习舞蹈. 她也是马里兰全明星啦啦队的教练和编舞 & 舞蹈团队.

Keisha以优异的成绩毕业于Everglades大学,获得了解剖学和手工疗法的替代医学学士学位. 她作为物理治疗助理的训练和多年的工作使她能够安全地教授年轻舞者对解剖学的理解, 生理学, 以及成长和发展如何影响舞者. 凯莎也接受过培训,是一名经过认证的杂技艺术教练.

凯莎是我们屡获殊荣的比赛舞蹈队“合并舞蹈团”的创意总监. 以她创新的编舞风格, 凯莎的作品获得了众多评委的认可, 编排奖, 以及最佳工作室认可奖. Keisha专注于创作符合舞者实力的作品,而不管他们的竞技水平如何. 她有能力让舞者在自己的优势上发光,这是吸引学生的地方. 凯莎是舞蹈和比赛世界多样性的坚定倡导者. 在她的工作室里, 她提倡自爱, 身体的积极性, 音乐和舞蹈的文化多样性.

Keisha还拥有并经营着我们在弗吉尼亚州Henrico的姐妹工作室Barre None Dance Company. 除了她的舞蹈经验, 凯莎是马里兰州的持证美容师, 做过专业的t台模特吗, 还有选美比赛. 凯莎现在是两个女婴的母亲,她迫不及待地想让她们加入舞蹈世界!

尼基Laguesse

教练/编排

管理/社交媒体

踢踏舞,爵士乐,杂技/翻滚,学前舞蹈,音乐剧,芭蕾舞

妮基在2岁时就开始了她的舞蹈之旅. 贯穿她整个童年和青少年时期, 她跳各种各样的爵士舞, 芭蕾舞, 抒情, 当代, 利用, 嘻哈, 和kickline. 她还探索了3年的地板翻滚娱乐 & 在她高中的啦啦队俱乐部.

同时继续在当地的舞蹈工作室学习舞蹈, 她也是高中舞蹈队3年多的忠实成员. 她在学校的足球比赛中表演 & 篮球比赛和其他各种活动. 表演是她的激情所在,舞蹈很快成为她一周7天的首要任务! 球队主要专注于爵士,kickline & 嘻哈风格的舞蹈. 她的团队参加了比赛 & 在新英格兰地区和纽约都有工作坊. 她甚至还见过无线电城的火箭女郎. 

这是Nikki在Prodigy表演bbin信誉网站/Barre None舞蹈公司的第四年教学. 在工作室教学之前, 她参加成人班,甚至在春季音乐会演出!

你可以看到妮基在演播室里教各种课程, 与我们的精英团队合作, 给私人授课. 她和我们的精英团队一起参加弗吉尼亚和周边各州的比赛. 除此之外,她还是我们营销和行政团队的一员... 她也是工作室的“摄影师”。!

尼基努力提供她所能提供的最好的舞蹈教育. 她总是在学习最新的舞蹈技巧,技巧等等. 尼基在许多工作室学习了杂技艺术,如手弹簧,空中,等等! 她还在他们那里学习了多个认证课程. 她是一级 & 获得翻滚/横摇认证!

布丽安娜斯塔克斯

教练/编排

嘻哈、爵士、当代音乐

布里安娜对舞蹈和表演的热情始于8岁. 在过去的15年里, 她接受过芭蕾等流派的训练, 嘻哈, 利用, 抒情, 爵士乐, 霍顿当代, 和舞厅. 在她的高中时代, 她继续着对舞蹈的热爱,并担任了摩纳哥高中舞蹈队的队长和编舞.

布里安娜以优异成绩毕业于北卡罗来纳体育学院&获得T州立大学政治学文学学士学位. 她继续担任政治组织者和战略家, 但她对舞蹈的热爱无法停止, 她以教会孩子们热爱舞蹈胜过一切而自豪. 在学校的时候, 她是两个舞蹈表演团体的制作总监,扩大了她的编舞技能。2019年底,她创建并实施了一个平台,旨在让社会经济背景较低的学生有机会参与名为“少舞之路”的创意艺术,,在格林斯博罗首次亮相, 北卡罗莱纳.

布里安娜继续在弗吉尼亚和北卡罗来纳地区的众多工作室传播她对舞蹈的热爱, co-directing her own competitive dance team in northern NC; her talents being awarded several entertainment awards, 特别法官表彰, 还有编舞奖. 今年她庆祝自己从教4年, 专攻舞蹈技巧和芭蕾基础. 布里安娜对PPAC的下一季感到兴奋!

 

Allison米勒

教练/编排

踢踏舞,爵士,当代

艾莉森在她会走路的时候就开始跳舞了,这让她的母亲在她5岁的时候把她安排在踢踏舞和芭蕾舞的结合课程上. 在她的第一次独奏会后,她被迷住了,并继续在她的家乡弗吉尼亚州的森林跳舞. 10岁时,她加入了工作室的比赛团队,这进一步培养了她对舞蹈和表演的热爱. 参加会议和师从大师总是让她受到启发和感激,能够在舞蹈艺术中成长. 她受过踢踏舞训练, 爵士乐, 芭蕾舞, 黑, 当代, 堵塞, 嘻哈, 街爵士乐, 高跟鞋, 还有音乐剧. 艾利森目前是RVA踢踏舞团的成员, 一群成年踢踏舞者致力于踢踏舞的延续,总部设在弗吉尼亚州的里士满. 她现在也是弗吉尼亚联邦大学的一名学生,攻读公共关系学位. 在她的空闲时间,她喜欢旅行,写作和参加嘻哈课程. 艾莉森对她在神童表演艺术学院的第一年教学感到非常兴奋. 她喜欢与各个年龄段的舞者分享舞蹈艺术和表演精神. 她感到非常幸运,有老师分享对舞蹈的热爱以及他们的技术知识,并致力于为她的学生做同样的事情. 

妮可•布朗

教练/编排

踢踏舞,爵士乐,音乐剧,学前舞蹈

妮可·布朗从三岁起就开始跳舞,从未停止过. 妮可从小就接受芭蕾舞、踢踏舞、爵士、诗歌和音乐剧的训练. 妮可在高中时就开始为学校的戏剧系和当地小学的音乐剧编舞. 高中毕业后,妮可进入弗吉尼亚理工大学,以B的成绩毕业.S. 2017年获得人类发展硕士学位.A.Ed. 《bbin平台网站大全》. 她于2022年在朗伍德大学完成了教育领导力研究生课程. 在弗吉尼亚理工大学, 妮可是弗吉尼亚理工大学“踢踏舞团”的成员和主席, 在布莱克斯堡当地的一家工作室教书, 并在工作室与竞赛团队合作, 编排他们所有的比赛踢踏舞. 妮可目前在切斯特菲尔德县担任数学专家. 在成为数学专家之前, 妮可是一名小学老师, 指导学校的舞蹈队, 还在学校开办了芭蕾课程. 妮可非常兴奋能和奇才表演bbin信誉网站的舞者们一起工作. 她迫不及待地想看看这个舞蹈季会带来什么!

林赛·布兰德

教练/编排

技巧,爵士,当代

林赛·勃兰特在盖恩斯维尔长大, 并于2009年在盖恩斯维尔舞蹈工作室开始了她的舞蹈生涯, 她在哪里学的芭蕾, 利用, 爵士乐, 抒情, 当代, 嘻哈, 和酸盐. 在参加工作室的时候, 她也开始了她对教学助理的热爱, 和年轻的舞者一起准备年度独奏会. 林赛还是高中舞蹈队的队长,并编排了获奖的舞蹈. 在舞蹈的旁边, 她一直是皮埃蒙特海啸游泳队的助理教练, 威廉王子郡游泳联盟的一支球队, 她在哪里学会了与各个年龄段的孩子一起工作,发展他们的技能,培养一个有趣和支持性的环境.  她目前就读于弗吉尼亚联邦大学,主修平面设计,辅修商业和舞蹈. 林赛很高兴能成为这个团队的一员,并与下一代表演者分享她对舞蹈的热爱.

 

Mariella De Fazio Rio

教练/编排

管理/社交媒体

学前舞蹈,杂技/翻滚,芭蕾

玛丽5岁时开始在亚利桑那州坦佩的玛丽莲·博斯蒂克芭蕾舞中心跳舞. 从她开始跳舞的那一刻起,她就找到了一种与舞蹈的联系,从那以后她就再也无法停止跳舞. 她在那里发现了她对芭蕾舞、踢踏舞、爵士乐和现代舞的热爱. 13岁时,她搬到了弗吉尼亚州,在那里她需要一个新的工作室,她成立了Barre None舞蹈团. BNDC为她介绍了一些出色的舞者和导师,增强了她对舞蹈的热爱. 加上嘻哈,跨,和指向的风格,她做的. 从14岁到18岁,她是Barre None和Merge Dance Collective的竞争舞者,并成为舞蹈老师的助理,这使她对教学的热情增长. 她现在是VCUarts项目的舞蹈专业学生. 她渴望在未来继续教学和编舞! Mari很高兴加入姊妹工作室, 神童, 我喜欢她的教学计划,并期待与她的学生一起成长!

基利埃尔南德斯

教练/编排

芭蕾舞,黑

出生在一个舞蹈家庭, 基利在匹兹堡她母亲的芭蕾舞学校开始了她的艺术之旅. 后来,她在十几岁的时候加入了匹兹堡芭蕾舞剧院, 然后决定离开去完成她在宾夕法尼亚中央青年芭蕾舞团的训练. 在CPYB训练了四年之后, 她接受了里士满的实习职位, 里士满芭蕾舞团. 她继续以职业舞者的身份工作, 做自由职业者, 同时也是多所学校的芭蕾舞老师. Keeley真的很喜欢融入里士满当地的舞蹈社区,并很高兴能扩大她在舞蹈教育方面的知识.

她对自己在PPAC的第一个赛季感到兴奋,并期待着与她的学生分享她对舞蹈的热爱.